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成人高考录取后还需要学习吗?平时成绩占比多少​

发布时间:2025-08-15 09:54:11编辑整理:山东省成人高考网浏览数:

  

成人高考作为一种重要的成人高等教育入学考试,为众多因各种原因错过普通高等教育机会的成年人提供了继续深造的途径。当考生成功通过成人高考并收到录取通知书后,心中往往会涌起新的疑问:录取后还需要学习吗?平时成绩在最终考核中又占比多少?本文将为你详细解答。


成人高考录取后还需要学习吗?平时成绩占比多少​(图1)


  成人高考录取后仍需持续学习


  成人高考录取后,学习是必须的。成人高考的教育目标并非仅仅是通过一次入学考试筛选学生,而是致力于为学生提供系统的知识学习和技能培养,以提升其综合素质和职业竞争力。录取只是学习旅程的开端。


  从学习形式来看,成人高考录取入学后,主要有三种学习形式:脱产、业余和函授(2025年秋季起,高等学历继续教育不再使用“函授”“业余”的名称,统一为“非脱产”)。脱产学习类似普通高校的全日制学习模式,学生需全天在校学习,学校对学生有常规的教学管理要求,有固定的授课教室,也有稳定的寒暑假期安排。这种学习形式能让学生全身心投入学习,沉浸在浓厚的学术氛围中,获取知识的效率较高。


  业余学习,也就是常说的夜大,一般在晚上或周末等业余时间进行授课。授课地点通常为成考高等院校或当地的学习中心,采用面授方式,学生在学习过程中能够感受到集体学习的氛围,还能与老师和同学进行面对面的交流互动,有助于解决学习中的疑惑。


  函授则以有计划、有组织、有指导的自学为主,并会定期组织系统的集中面授。学生在大部分时间需自主安排学习进度,通过阅读教材、观看教学视频等方式进行学习,而集中面授则为学生提供了与老师集中沟通和解决疑难问题的机会。


  无论选择哪种学习形式,学生都需要按照学校的教学计划完成相应课程的学习。这不仅包括按时参加课程学习(线上或线下),还涵盖了完成老师布置的作业、参与课程讨论、进行实践操作(如果专业有相关要求)等多个学习环节。只有通过持续学习,才能掌握专业知识,为未来的职业发展或个人提升奠定坚实基础。而且,只有完成所考院校教学计划的全部课程,且考试成绩合格,毕业论文通过,在校期间表现良好,本科生才符合申请学位证书的条件。


  平时成绩在考核中占据重要比例


  成人高考课程考核分值通常由平时成绩和期末考试成绩共同构成。一般而言,平时成绩占比在30%-40%,期末考试成绩占比60%-70%。但不同学校、不同专业在具体占比上可能会有所差异。


  平时成绩的考核内容较为丰富。线上学习方面,在函授、业余形式的课程中,线上课时的达标率(即需完成规定的视频观看时长)以及论坛讨论的参与度(发帖/回帖数量)约占平时成绩的20%-30%。例如,某门课程要求学生在一学期内完成30个小时的线上视频学习,若学生未达到该时长要求,将会扣除相应分数;同时,在课程论坛中,学生需积极参与讨论,按照要求发表一定数量的主题帖和回复他人帖子,以此来展现自己对课程内容的思考和理解,获取相应的平时成绩分数。


  作业与测验也是平时成绩的重要组成部分。阶段性作业,如语文课程的读后感、数学课程的练习题等,学生必须按时提交,逾期提交往往会被扣分。小测验成绩,比如英语单元测试成绩等,也会计入平时分。以一门专业课程为例,若平时成绩满分100分,学生在课堂上积极参与,作业认真完成,可能获得80分;期末考试卷面满分100分,考了70分。按照平时成绩占30%、期末成绩占70%的比例计算,该学生这门课程的最终成绩为80×30%+70×70%=73分。从这个例子可以看出,平时成绩对最终课程成绩有着重要影响。


  此外,对于部分专业,如护理学、教育学等,实践活动也是平时成绩考核的关键部分。这些专业要求考生参加线下实践课或实习,若未完成相关实践任务,可能会影响毕业。在护理学专业中,学生需要在医院进行临床实习,通过实际操作护理患者,掌握专业技能,实习表现将直接影响平时成绩,进而影响最终能否顺利毕业。


  综上所述,成人高考录取后不仅需要持续学习,而且平时成绩在课程考核中占据着不可忽视的比例。学生应重视每一个学习环节,认真对待平时学习任务,积极准备期末考试,以确保能够顺利完成学业,实现自己的学历提升和职业发展目标。


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